10. Teden dela na daljavo (25. 5. - 29. 5. 2020)

Pozdravljen-a v novem tednu dela na daljavo.

Najprej reši anketi za ponavljanje besedišča pri prvi in drugi enoti v učbeniku: 

1. ENOTA, 2. ENOTA

Sedaj poslušaj BESEDILO o Nini in reši formular. Rešitve preveri s tipko Überprüfen levo spodaj.

Za domačo nalogo dokončaj govorni nastop.

9. Teden dela na daljavo (18. 5. - 22. 5. 2020)

Pozdravljen-a, nadaljujemo z delom na daljavo v novem tednu.

PREGLEJ DOMAČO NALOGO

najprej preglej rešitve za domačo nalogo: DZ 52/8. a,DZ 54/1., 2.

PREVERI SVOJE ZNANJE

Svoje znanje na temo hobiji preveri TU, znanje na temo moja družina pa TU.

DOMAČA NALOGA

Dokončaj govorni nastop.

Želim ti uspešno šolsko delo.

8. Teden dela na daljavo (11. 5. - 15. 5. 2020)

Pozdravljeni,

Posredujem vam navodila za govorni nastop: OCENJEVANJE - NEMŠČINA 1.

Vaša naloga za ta teden je, da oblikujete besedilo za govorni nastop in mi ga pošljete po elektronski pošti v pregled.

7. Teden dela na daljavo (4. 5. - 8. 5. 2020)

Pozdravljen-a. Nadaljujemo z novim tednom dela na daljavo. Želim ti uspešno reševanje nalog.

PREGLEJ DOMAČO NALOGO

Najprej preveri domačo nalogo za spreganje glagolov (morebitne napačne rešitve popravi in jih pravilno napiši v zvezek):

Du fährst mit dem Bus zur Schule. (fahren)

Die Schule fängt um 8.00 Uhr an. (anfangen)

Nina sieht einen Hund. (sehen)

Oma liest die Zeitung. (lesen)

Sprecht ihr Slowenisch? (sprechen)

Wir treffen unsere Freunde. (treffen)

Kannst du schwimmen? (können)

Wann stehst du morgens auf? (aufstehen)

Kommst du mit ins Kino? (mitkommen)

Ich hole dich um 10.00 Uhr ab. (abholen)

Ich lese gern Zeitungen. (lesen)

Špela fährt mit dem Fahrrad nach Hause. (fahren)

Der Film fängt um 20.00 Uhr an. (anfangen)

Du siehst mich nicht. (sehen)

Ihr sprecht Deutsch. (sprechen)

Du triffst deine Freunde oft. (treffen)

Ich kann kochen. (können)

Du siehst gern fern. (fernsehen)

TU preveri poimenovanja za družinske člane v nemščini, ki si jim za domačo nalogo poiskal-a slovenska poimenovanja.

Za domačo nalogo si imel-a tudi SVOJILNE ZAIMKE v delovnem zvezku na strani 49, naloga 4 a. Preveri rešitve in popravi napačne primere.

PREVERI SVOJE ZNANJE

Svoje znanje na temo živali lahko preveriš TU , znanje na temo moj dan pa TU.

NAVODILO ZA DOMAČO NALOGO

TU imaš navodila za reševanje nalog v delovnem zvezku na strani 52, naloga 8 a, na strani 54, nalogi 1, 2 in na strani 55. 

Lep pozdrav

Stanka Kajba

27. 4. - 1. 5. 2020

Pozdravljeni,

pred vami so prvomajske počitnice. V tem času pozabite na šolske skrbi in si naberite novih moči za teden po praznikih, ko bomo ponovno nadaljevali s šolskim delom na daljavo.

Imejte se lepo in ostanite zdravi.

Stanka Kajba

6. Teden dela na daljavo (20. 4. - 24. 4. 2020)

Pozdravljeni,

ta teden bomo ponavljali učno snov za uro, dneve v tednu in dele dneva.

URA

Po točnem času lahko sprašujemo na dva načina:
- Wie spät ist es?
- Wie viel Uhr ist es?

Odgovorimo tako: 

10. 00: Es ist 10 Uhr. 

10. 05: Es ist fünf nach 10 (Uhr). ali Es ist zehn Uhr fünf (Minuten). 

10. 10: Es ist zehn nach zehn. ali Es ist zehn Uhr zehn (Minuten).

10. 15: Lahko odgovorimo enako kot zgoraj ali pa:

Ura je četrt čez deset. Es ist Viertel nach zehn.

10. 30: Es ist halb elf.

10. 35: Es ist fünf nach halb elf.

10. 45: Es ist Viertel vor elf.

11. 00: Es ist elf. / Es ist elf Uhr. 

Viertel - četrt

nach - čez

vor - do

halb - pol

Za dodatno razlago ure prilagam še sliko:

Ali veš, kakšna je razlika med neuradnim in uradnim izražanjem časa?

Izražanje časa v vsakdanjem življenju

Prijatelja vprašaš: »Koliko je ura?«. Povedal ti bo: »Dvajset do dveh.«

Es ist zwanzig vor zwei.

Točen čas po radiu/uradno

Na radijski postaji pa bo novinar povedal takole: »Ob zadnjem znaku je bila ura trinajst in štirideset minut.«

Es ist dreizehn Uhr vierzig. / Es ist dreizehn Uhr und vierzig Minuten

Na tej povezavi lahko preverite, če ste uro že osvojili.
Naloge za utrjevanje in preverjanje znanja na temo ura, najdete tudi TU. Ugotoviti morate, na katera dva načina lahko Alex vpraša po uri. Pri naslednji nalogi na desni strani, pa morate navedbe za čas razvrstiti glede na uradno (offizielle Uhrzeit) oziroma neuradno izražanje časa (die Uhrzeit in der Alltagssparche).

DNEVI V TEDNU, DELI DNEVA

Ponovimo in preverimo še dni v tednu:

der Montag – ponedeljek

der Dienstag – torek

der Mittwoch – sreda

der Freitag – petek

der Samstag – sobota

der Sonntag – nedelja

am Montag – v ponedeljek

Dneve utrjujete še s to NALOGO – kot igra spomin; in TU - v prazna okenca vpišete ime dneva, ki ste ga slišali pri posameznem primeru.Pri obeh nalogah pritisnite start levo zgoraj, preden začnete z reševanjem.

In še DODATNA RAZLAGA za dneve, dele dneva in pozdrave. Te naloge lahko rešujete na NA TEJ POVEZAVI.

Sedaj opišite še potek dneva tako, da povedim, ki so napisane na sliki, dodate uro: Um sieben Uhr klingelt der Wecker). Pazite, da za navedbo časa takoj sledi glagol. Pomagajte si s sliko:

5. Teden dela na daljavo (13. 4. - 17. 4. 2020)

Pozdravljeni v novem delovnem tednu.

Najprej ponovite besedišče (ki bo v maju prišlo tudi v poštev za ocenjevanje znanja) na temo URA, DNEVI V TEDNU, LETNI ČASI, SVOJILNI ZAIMKI in GLAGOL KÖNNEN.

Svojilne zaimke (mein, dein..) dopolnite tudi z nalogo v delovnem zvezku stran 50, naloga 5 a.

Poimenovanja za družinske člane ponovite z nalogo 7 v delovnem zvezku na strani 52. Na prazne črte v besedilu napišite besedišče na temo družina.

V delovnem zvezku na strani 51, naloga 6 a, preberite 3 besedila in jih razvrstite k fotografijam. Pri 6 b dopolnite še razpredelnico, ki se nanaša na prebrano besedilo. Za reševanje naloge vam preberem besedila in navodilo: 1. DEL, 2. DEL (klikni).

Na koncu še spregajte glagole (pomagajte si z učbenikom stran 50 in delovnim zvezkom stran 41 zgoraj) v povedih – prepišite v zvezek:

 Ich _______________ gern Zeitungen. (lesen)

Špela ______________ mit dem Fahrrad nach Hause. (fahren)

Der Film _____________ um 20.00 Uhr ________. (anfangen)

Du _____________ mich nicht. (sehen)

Ihr _____________ Deutsch. (sprechen)

Du _____________ deine Freunde oft. (treffen)

Ich _____________ kochen. (können)

Du _____________ gern _______. (fernsehen)

Wann ____________ du morgens ______? (aufstehen)

_______________ du __________? (mitkommen)

Uspešno reševanje nalog vam želim.